| Γλώσσα : |
|
| Εγκυκλοπαίδεια της κοινότητας |Εγκυκλοπαίδεια Απαντήσεις |Υποβολή ερωτήματος |Λεξιλόγιο Γνώση |Ανεβάστε τη γνώση |
Κοινωνική Εργασία |
 |
|
Χαρακτηριστικό (1), προκειμένου να βοηθήσει τους άλλους (πελάτες) για το σκοπό αυτό. Αφετηρία για να βοηθήσει τους ανθρώπους με δυσκολίες και η ανάγκη για την αλτρουιστική και όχι το προσωπικό συμφέρον, αν και οι κοινωνικοί λειτουργοί, μέσω της παροχής υπηρεσιών θα μπορούσε επίσης να είναι κοινωνικά αποδεκτά αμοιβή?(2) Οι δραστηριότητες που βασίζονται στη γνώση στην επιστήμη. Η πολυπλοκότητα των προβλημάτων της σύγχρονης κοινωνίας κάνει να παρέχουν αποτελεσματικές υπηρεσίες, θα πρέπει να κυριαρχήσει μια ποικιλία της επιστημονικής γνώσης? (3) βοηθώντας την επιστημονική μέθοδο. Βοηθώντας δραστηριότητα ως επαγγελματίας σύγχρονη κοινωνία απαιτεί αποδεδειγμένη επιστημονική μέθοδο? (4) βοηθά δραστηριότητες παροχής υπηρεσιών. Το σημείο εκκίνησης ή ο στόχος είναι να βοηθήσει ο ένας τον άλλον, οι οποίοι απαιτούνται για να βοηθήσουν, αντί να διαχειρίζονται και να ελέγχουν ο ένας τον άλλον. Ανάπτυξη Βιομηχανία-σχηματισμό Οι πρώτες εξαρτημένης εργασίας στις Ηνωμένες Πολιτείες Κοινωνικής και Περιβαλλοντικής Υγιεινής του επιτροπή Εκτάκτων Αναγκών, αλλά για να γίνει πραγματικά μια βιομηχανία δημιουργήθηκε μετά την Φιλανθρωπική Επιτροπή στη Μασαχουσέτη. Βιομηχανία εργασία του σεξ έχει προκύψει λόγω: (1) κοινωνικά ζητήματα πρέπει να επιλυθούν έμμισθου προσωπικού (2) 1877 Buffalo φιλανθρωπική οργάνωση που ιδρύθηκε συλλόγους σε χρήση για πολλά χρόνια », μια φιλική συνέντευξη," ξεκίνησε με τους εκπαιδευόμενους να έρθουν σε επαφή με την κύρια υπόθεση. (3) 1886 οργάνωση εκστρατείας στις Ηνωμένες Πολιτείες η αύξηση της καλής γειτονίας, της καλής γειτονίας Bremner συνόψισε την επίδραση του κινήματος οργάνωσης, που θεωρείται κατά τη στιγμή της φιλική επαφή με τους φτωχούς, οι εργαζόμενοι δεν χρειάζεται μόνο γνώσεις, αλλά και το ευρύ κοινό να κατανοήσει τη ζωή και τον πόνο. Με την καθιέρωση της κοινωνικής εργασίας για την ανάπτυξη της βιομηχανίας και ενώσεις του κλάδου, όπως η βιομηχανία άρχισε να ασχολείται με την κοινωνική εργασία και την κοινωνική πρόνοια χωριστά ομάδες εθελοντών περιοχή. Επαγγελματική παραγωγή Δεν 19ου αιώνα, αρχές του 20ου αιώνα, η κοινωνική εργασία έχει επηρεαστεί σε μεγάλο βαθμό τις κοινωνικές επιστήμες, ιδιαίτερα κοινωνιολογία. Οι άνθρωποι υποθέτουν ότι το έργο των κοινωνικών λειτουργών για να βρείτε την αιτία του προβλήματος, γιατί μόλις εντοπιστεί, η λύση εμφανίστηκε, τα κοινωνικά δεινά θα πρέπει να εξαλειφθούν. Εκπαίδευση Κοινωνική εργασία εξελίχθηκε σταδιακά κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου. Κάποια κολέγια έχουν δημιουργήσει κοινωνικών δεξιοτήτων εργασίας για την κοινωνική εργασία παρέχει μια θεωρητική και επαγγελματικές γνώσεις των αποθεματικών για εργασία με βάρδιες από το έργο του κλάδου. Ρίτσμοντ, που δημοσιεύθηκε το 1917, "Κοινωνική Διάγνωση" σηματοδοτεί τη γέννηση της επαγγελματικής κοινωνικής εργασίας. Richmond Ως εκ τούτου, χαιρετίστηκε ως ο ιδρυτής της επαγγελματικής κοινωνικής εργασίας Αρχικά σχηματίζεται (1), η Αμερικανική Ένωση Σχολή Κοινωνικής Εργασίας ιδρύθηκε το 1919 στην κοινωνική εκπαίδευση εργασίας και της εκπαίδευσης, και να θεσπίσει ένα ελάχιστο κοινωνικής προγράμματος σπουδών εργασίας το 1932. Από τότε, ο σύλλογος διατυπώθηκαν μια σειρά σημαντικών εκπαιδευτικών πολιτικών, αποκαθίσταται τα βασικά στοιχεία της κοινωνικής εργασίας. (2) Hollis Taylor αρχές του 1950 Boehm εκθέσεις και μελέτες σχετικά με την κοινωνική εκπαίδευση εργασίας είχε σημαντικό αντίκτυπο. (3) τα μέσα της δεκαετίας του 1950 και ιδιαίτερα μετά τη δεκαετία του 1960, την κοινωνική εκπαίδευση εργασίας σε μέγεθος και περιεχόμενο, μεγάλες αλλαγές έχουν λάβει χώρα, πολλές σχολές κοινωνικής εργασίας άρχισε να διδάσκει μια ενοποιημένη θεωρία και την πρακτική της κοινωνικής εργασίας. Οι επαγγελματικές οργανώσεις (4) κοινωνική εργασία άρχισαν να χτίζουν. Ειδίκευση Σύμφωνα με Flexner (Flexner) άποψη, υπάρχουν έξι κριτήρια της εξειδίκευσης: Με τη σοφία της λειτουργίας της προσωπικής ευθύνης, της επιστήμης των υλικών και μαθαίνοντας από αυτά τα υλικά σταδιακά να γίνει πράξη και λαξευμένη, με teachable τεχνολογία για να επικοινωνούν με τους άλλους, πρόσωπα αυτο-οργάνωση, να γίνει αλτρουιστική το κίνητρο. Το πρότυπο αυτό, Flexner ότι η κοινωνική εργασία είναι μια μη-επαγγελματική, αλλά άσκησε έφεση να θέσει την κοινωνική εργασία σε ένα επάγγελμα. Μπορούμε να πούμε ότι αυτό είναι οι άνθρωποι συνειδητά χτίσει μια επαγγελματική κοινωνική εργασία πρέπει να ξεκινήσει. Παρόλο που η κοινωνική εργασία δεν είναι μια επαγγελματική συζήτηση, αλλά ένας σημαντικός αριθμός μελετητών έχουν την τάση να πιστεύουν ότι η κοινωνική εργασία είναι ένα επάγγελμα. Εκτός από Greenwood, Μο pick-Royce και Schaefer, επίσης, ότι η κοινωνική εργασία έχει γίνει επαγγελματίας. Επειδή η κοινωνική εργασία έχει ιδρυθεί για να καθοδηγήσει την ανάπτυξη και την ανάπτυξη ανεξάρτητων επαγγελματικών ενώσεων, για την ανάπτυξη του ηθικό κώδικα δεοντολογίας, και να δημιουργήσει ένα πανεπιστήμιο με βάση μεταπτυχιακού επιπέδου επαγγελματικές σχολές, και να αναγνωρίζονται τα προγράμματα εκπαίδευσης που επιτυγχάνονται με επιτυχία σε ορισμένες χώρες άδεια άσκησης επαγγέλματος της κοινωνικής εργασίας, εκστρατειών επιμόρφωσης του κοινού για να καθοδηγήσει την εξάπλωση της κοινωνικής εργασίας στο δημόσιο, για να επιτευχθεί μια θέση στην βοηθώντας επάγγελμα της κοινωνικής εργασίας μέσα και διαμέσου της αυξανόμενης εξειδίκευσης και να περιορίσει την ευκαιρία να ενταχθούν σε μια επαγγελματική και ξεκίνησε ένα επαγγελματικό στίβο. Μερικοί μελετητές εξειδικευμένο προβληματισμό, ένα "go επαγγελματίες" σκέφτηκε πως η κοινωνική εργασία θα πρέπει να διατηρήσει κάποιο πρωτότυπο και μοναδικό χαρακτήρα. Οι μελετητές που έχουν αυτή την άποψη πιστεύουν ότι η υπερβολική εξειδίκευση στην κοινωνική εργασία όχι μόνο θα οδηγήσει στην απώλεια των βασικών ανθρωπιστικών αξιών, αλλά θα αποκλίνει από τη δέσμευσή της για κοινωνική αλλαγή. Οικιακή Επισκόπηση Επαγγελματική κοινωνική εργασία πριν από τη δεκαετία του 1950 είχε εισαχθεί στην Κίνα το 1952 σχολές ρύθμιση ακυρώνεται. 1987 Υπουργείο Πολιτικών Υποθέσεων και το Πανεπιστήμιο του Πεκίνου υπέγραψαν κοινή συμφωνία για το σχολείο, αποφάσισε να χτίσει και να διαχειριστεί την επαγγελματική κοινωνική εργασία στο Τμήμα Κοινωνιολογίας, Πανεπιστήμιο του Πεκίνου, η οποία σηματοδοτεί την επανέναρξη της κοινωνικής εκπαίδευσης εργασίας στην ηπειρωτική Κίνα. Shanghai Pudong New Area, η κοινότητα άρχισε να δημιουργήσει θέσεις εργασίας σε νοσοκομεία, σχολεία και κοινότητες για το έτος 2000, έγινε ένα σημαντικό σύμβολο της κοινωνικής πρακτικής εργασίας στην ηπειρωτική Κίνα. Μάρτιο του 2003, Σαγκάη δημοσίευσε το «Προσωρινά μέτρα επαγγελματικής επίδειξη προσόντων Shanghai κοινωνικός λειτουργός», την ίδια χρονιά, το Νοέμβριο, ξεκίνησε από μια κοινωνική λειτουργό προσόντα εξέταση, η οποία σηματοδότησε την έναρξη της εφαρμογής των ειδικευμένοι κοινωνικοί λειτουργοί στην Κίνα. Ιουνίου 2004, το Υπουργείο Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης εξέδωσε μια «εθνικά εργασιακά πρότυπα - Κοινωνική Λειτουργός (Trial)", το οποίο έγινε ένα πρότυπο της επαγγελματικής κοινωνικής εργασίας στην Κίνα ένα σημαντικό σύμβολο, που σηματοδοτεί την κινεζική κοινωνικό έργο μετά από σχεδόν 20 χρόνια ανάπτυξης, από την εκπαίδευση στην προοδευτική ανάπτυξη ουσιαστικών τομέων, όσο και σε εθνικό επίπεδο και η χώρα άρχισε να προωθεί. 20 Ιουλίου 2006, το Υπουργείο Προσωπικού, Υπουργείο Πολιτικών Υποθέσεων που εξέδωσαν από κοινού το "κοινωνικό έργο της αξιολόγησης επαγγελματικό επίπεδο από τις Ενδιάμεσες Προβλέψεις" και "βοηθός κοινωνικού λειτουργού, κοινωνικού λειτουργού επαγγελματικό επίπεδο Μέτρα Εφαρμογής εξετάσεις" (κινεζικό υπουργείο [2006] Αρ. 71) |
| Χρήστης Ανασκόπηση |
|
Δεν υπάρχουν ακόμη σχόλια |
