| Γλώσσα : |
|
| Εγκυκλοπαίδεια της κοινότητας |Εγκυκλοπαίδεια Απαντήσεις |Υποβολή ερωτήματος |Λεξιλόγιο Γνώση |Ανεβάστε τη γνώση |
Isaacs θεωρία της αυτο-ανάπτυξη |
|
Ένα στάδιο της αυτο-ανάπτυξη και αυτο-ανάπτυξη θεωρία Isaacs από K · S · ιδρύθηκε Isaacs λέει, επίσης γνωστή ως "διαπροσωπική ανάπτυξη, είπε," είναι στην πραγματικότητα μια θεωρία της ανάπτυξης της προσωπικότητας. Θεωρητική Εισαγωγή Στο Isaacs θεωρία αυτο, ο πυρήνας όρος είναι "σχέση". Πρόκειται για την ανάπτυξη των διαπροσωπικών δεξιοτήτων. Σε αντίθεση με τη σχέση μεταξύ της ψυχολογικής σεξουαλική ανάπτυξη S · Freud, αλλά και από τη γνωστική ανάπτυξη, είναι αυτο-ανάπτυξη αποτελεί σημαντικό χαρακτηρισμό, κυρίως για να βελτιώσουν την απόδοσή τους με τους άλλους στη διαφοροποίηση, ενισχυμένη περιγραφές και εκτίμηση των άλλων. Αυτό το είδος της διαφοροποίησης με βάση την περιγραφή και την εκτίμηση, αρχίζοντας με τη συναισθηματική και λογικά, και, τέλος, τη συγκίνηση. Η ανάπτυξη των σχέσεων είναι η αίσθηση των συναισθημάτων των άλλων. Isaacs είναι αποφασισμένη να αναπτύξει σχέσεις, η χρήση της θεματικής Apperception Test (ΤΑΤ) ως το κύριο μέσο μέτρησης, τα θέματα είναι φοιτητές και ψυχικά ασθενείς. Θα πρέπει να διαιρεθεί σε διάφορα επίπεδα ανάπτυξης των σχέσεων, υπάρχουν πολλές εκδηλώσεις σε κάθε επίπεδο. Αυτές οι εκφράσεις έχουν μεταβλητότητα, αλλά σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή, αλλά είναι σχετικά σταθερή. Στο Essex φαίνεται, η συνέχιση της ανάπτυξης από ό, τι άλλα αλληλουχία ανάπτυξης πλέον, μετά τη μέση ηλικία.επίπεδο ζ Το χαμηλότερο επίπεδο των σχέσεων. Τέτοιοι άνθρωποι συναισθηματικά σε βρέφη που γεννήθηκαν επίπεδο μικρότερο του ενός μηνός. Λίγα ενήλικες σε αυτό το επίπεδο, εκτός εάν η ασθένεια ή έντονο στρες. Άτομο είναι σε θέση αυτού του επιπέδου από τη συναισθηματική και όχι το διανοητικά και συναισθηματικά για να διακρίνουν τους εαυτούς τους από τους άλλους, αλλά οι μετρήσεις TAT μου έδειξε με τα πράγματα που δεν μπορούν, άνθρωποι και μη-ανθρώπινο, ακόμα και τη ζωή και μη ζωή να γίνει διάκριση μεταξύ. Δεν έχουν επίγνωση των συναισθημάτων τους, αγνοούν τι που επηρεάζουν τις ανάγκες και τις επιθυμίες του ατόμου, έτσι ώστε όταν προσπαθούν να κατανοήσουν και να προβλέπουν τα γεγονότα γύρω τους, συχνά προκαλούν σύγχυση και αποπροσανατολισμό. Όπως είπε ο Isaacs: ". Κατά κάποιο τρόπο, κάποιοι άνθρωποι που μπορούν να δουν το περιβάλλον ανάπτυξης, αλλά αυτοί οι άνθρωποι δεν υπάρχουν" επίπεδο ε Σε αυτό το επίπεδο του ατόμου, με άλλους ανθρώπους αισθάνονται διαφορετικά, αλλά δεν υπάρχει πιθανότητα αλληλεπίδρασης. Τέτοιοι άνθρωποι βλέπουν τις ανάγκες και τις δυσκολίες τους, αλλά δεν πληρούν ή να βοηθήσει τη συμπεριφορά κάποιου άλλου. Μπορούν να αισθάνονται όπως κάνουν οι άνθρωποι σε ένα υψηλότερο επίπεδο της έντασης, αλλά είναι αναίσθητος, δεν υπάρχει συγκεκριμένο στόχο, την ικανοποίηση και την ικανοποίηση των δικών τους εσωτερικών, και τίποτα να κάνει με τους άλλους. δ επίπεδα Σε αυτό το επίπεδο του ατόμου, αναγνωρίζοντας την επίπτωση των ανθρώπινων σχέσεων, αλλά αυτή τη σχέση ως πρόσωπο της λειτουργίας ενός άλλου ατόμου της δράσης, παρά την αληθινή αλληλεπιδράσεις. δ επίπεδα των ατόμων που διαφορετικά από τους ανθρώπους ε-επίπεδο, δεν έχουν μόνο την επιθυμία να θέλουν κάτι, και να αναλάβει την πρωτοβουλία να αγωνιστούμε για ό, τι χρειάζεται. Αυτό το επίπεδο των κύριων χαρακτηριστικών της συμπεριφοράς είναι: Προκειμένου να επιτύχει τους προσωπικούς στόχους, πλαισιωμένο διστάζει να χρησιμοποιήσει τις απαίσιες μέσα, ληστεύουν, να εξαπατήσει, κλπ.? Το θέμα των διαπροσωπικών αλληλοεπηρεάζονται ως γενική και όχι μεμονωμένα, ότι ο καθένας έχει μια ενιαία ψυχολογική και συναισθηματική αντίδραση ενότητα, δηλαδή, μόνο για να δουν οι άνθρωποι που ανήκουν σε ομάδες, αλλά δεν βλέπω που είναι και η μοναδική φύση άτομο? Εκλαμβάνεται ως ένα μέσο για να ελέγχουν τους ανθρώπους πειράγματα, φάρσα, μια φάρσα, η τιμωρία, η βία, κλπ., για να ανταγωνιστεί με άλλους, προκειμένου να ελέγχουν τους άλλους, αλλά μπορείτε να ελέγξετε τους άλλους για να προστατεύσουν τον εαυτό τους από τη ζημιά. Αλλά μετά από τον έλεγχο των άλλων, και κάποιο είδος φιλανθρωπίας και δίνοντας συμπεριφορά μπορεί να προκύψει. γ επίπεδα Σε αυτό το επίπεδο του ατόμου, με μια αμφίδρομη διαπροσωπική αντίληψη. Αναγνωρίστε τις μορφές και τους κανόνες βοηθήσει να ελέγξει τις παρορμήσεις, μπορεί πραγματικά να συμπάσχω με τους άλλους. Αυτό το επίπεδο των μεμονωμένων ατόμων μπορεί να θεωρηθεί ως ένα άτομο, ότι έχει, επίσης, τις ανάγκες, αλλά και τα προσωπικά συναισθήματα, και οι δύο μπορούν να είναι με τις δικές τους ανάγκες και τα συναισθήματα είναι διαφορετικά. Η αντίληψη της φιλανθρωπίας, δίνοντας, την αγάπη τους άλλους παρέχουν τη βάση για να επιτρέπουν στα άτομα να αρχίσουμε να σκεφτόμαστε τους άλλους ανθρώπους, να σκέφτεστε τους άλλους, εξυπηρετικό, πρόθυμο να συνεργαστεί με ανθρώπους από χαρές. Προσεγγίστε γ επίπεδα των ατόμων που θεωρούν σημαντικό να πάρει ελεημοσύνη, και έχουν την τάση να αισθάνονται ένοχοι δ επίπεδα, υπάρχει μια τάση να μισούν τον εαυτό τους και τους άλλους. Isaacs πιστεύει, επίπεδο γ είναι το άθροισμα των πολλών επιπέδων και η κυρίαρχη κοινωνία. β επίπεδα Τα άτομα σε αυτό το επίπεδο με εξάχνωση από μια τάση να δίνουν και να πάρει αντικειμενική σφαίρα, αυτό δεν είναι δικό τους περιορισμούς, με κάποια προοπτική για τα γεγονότα γύρω τους, συμπεριλαμβανομένων των δικών τους δραστηριοτήτων. Αυτοί οι άνθρωποι αισθάνονται για τον εαυτό τους και άλλοι έχουν μια πιο διαφοροποιημένη αντίληψη και πολύπλοκο, πιο περίπλοκα μοτίβα αντιλαμβάνονται σχέσεις. Το κύριο χαρακτηριστικό αυτού του επιπέδου είναι το ίδιο το άτομο με άλλες, τέλος, διαχωρίζεται ψυχολογικά από το εσωτερικό, προσπαθούν να αναθεωρήσουν και η ίδια να αναδιοργανώσουν σε κάθε πτυχή του νωρίτερα. Αγώνα και δ-επίπεδο κατά των παραβιάσεων των ορίων του εγώ που διεξήχθη παρόμοια, αλλά αυτό είναι μόνο μια επιφανειακή ομοιότητα με αγωνίζονται να ξεφύγουν από τους εσωτερικούς περιορισμούς πραγματοποιούνται γνώμη. Με την πραγματικότητα του δικού τους και την αντίληψη των άλλων για την καλλιέργεια, να σκέφτεστε τους άλλους και πιο ειλικρινείς. α επίπεδα Διαπροσωπικό επίπεδο ωριμότητας. Με τα λόγια του Isaacs, σε αυτό το επίπεδο του ατόμου, όπως η προσωπικότητα, δεν χρειάζεται πλέον να αγωνιστεί λόγω της προσωπικότητας και την ατομικότητα των άλλων τους έχουν κατανόηση. Αυτό το επίπεδο των ανθρώπων, όχι πλέον ως αυτο-όρια και κανονισμούς για τον έλεγχο του αγώνα ως δ επίπεδα, σε αντίθεση με τα επίπεδα γ της ενοχής και του αγώνα, καθώς δεν θέλουν να ελέγχουν τους άλλους, ούτε περιορίζεται στα συναισθήματα των άλλων. «Έχουμε μια πολύ ενθουσιασμό μπορεί να στείλει σε πρακτικό, σε θέση να εκτιμήσουν πλήρως τα πραγματικά συναισθήματα των άλλων προσωπικότητας, και συνειδητοποίησα ότι οι άνθρωποι σε διάφορες πτυχές της προσωπικότητας». |
| Χρήστης Ανασκόπηση |
|
Δεν υπάρχουν ακόμη σχόλια |
