| Γλώσσα : |
|
| Εγκυκλοπαίδεια της κοινότητας |Εγκυκλοπαίδεια Απαντήσεις |Υποβολή ερωτήματος |Λεξιλόγιο Γνώση |Ανεβάστε τη γνώση |
Θεμέλιο |
 |
|
Προ-πανεπιστημιακής μαθήματα που (University Foundation Year) ή Bridge Program (Γεφύρωση φυσικά), είναι ένα προ-πανεπιστημιακή προπαρασκευαστική εκπαίδευση, γενικά, απαιτείται γυμνάσιο απόφοιτοι εγγραφής στο εξωτερικό για περίπου ένα χρόνο για να προσαρμοστούν στις ξένες τρόπους μάθησης. Ξένα πανεπιστήμια γενικά καθηγητής κολεγίου του Ιδρύματος ή του Ιδρύματος, ένα χρόνο μετά την ολοκλήρωση της εγγραφής τους μαθητές, σύμφωνα με τα αποτελέσματα καθορίσει αν ανέβει αρχικά επιλεγμένα ιδρύματα μπορούν επίσης να μεταφερθούν σε άλλα πανεπιστήμια με βάση τα καλύτερα αποτελέσματα.Ταξινόμηση Οι ειδικοί μελετούν την επαγγελματική εγγραφής Υπάρχουν διάφορες έννοιες: Περιλαμβάνονται στο σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της εγγραφής University Foundation, επίσης γνωστή ως το πρόγραμμα University Foundation (University Foundation Year), είναι ένα προ-πανεπιστημιακή προπαρασκευαστική εκπαίδευση, γενικά για ένα έτος. Ίδρυμα είναι ένα σημαντικό μέρος της Δυτικής εκπαιδευτικού συστήματος, ανήκει στην κατηγορία της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε ξένα εκπαιδευτικά συστήματα, λόγω της αναντικατάστατο ρόλο στο στάδιο της προ-πανεπιστημιακής, από την ομαλή ολοκλήρωση της βασικής εκπαίδευσης στα παιχνίδια της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, καλείται Εκπαίδευση πέρα από το γυμνάσιο στο ένας σημαντικός ακρογωνιαίος λίθος της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Ίδρυμα συχνά από επαγγελματίες καθηγητές στο Πανεπιστήμιο της προσεκτικά σχεδιασμένα για να ανταποκρίνονται στις πραγματικές ανάγκες του μέλλοντος της πανεπιστημιακής διδασκαλίας. Αλλά και με το περιεχόμενο των μαθημάτων εγγραφής συχνά δασκάλους για να διδάξουν το έργο συν-επικύρωσης και τροποποίηση. Κολέγιο προπαρασκευαστικό πρόγραμμα σπουδών επικεντρώνεται στην παροχή των απαραίτητων γνώσεων για το μέλλον μετά την είσοδό φοιτητές μπορούν να ολοκληρώσουν με επιτυχία τις πανεπιστημιακές σπουδές τους. Μειοψηφίας προπαρασκευαστικό μάθημα Μειοψηφίας προπαρασκευαστικές τάξεις βασίζεται στα χαρακτηριστικά των μαθητών των μειονοτήτων, όπως και σε πανεπιστήμια, εξειδικευμένη επαγγελματική εκπαίδευση και να θέσει ένα καλό θεμέλιο για τη δημιουργία ενός συστήματος κατηγοριών. Παρά το γεγονός ότι το επίκεντρο του διδασκαλία μαθημάτων εγγραφής γυμνάσιο, διδακτικούς σκοπούς και τις γενικές κολέγιο χώνω διαφορετικό περιεχόμενο της διδασκαλίας και το μέλλον της επαγγελματικής εκπαίδευσης που συνδέονται είναι διαφορετικά. Σύμφωνα με τις βασικές απαιτήσεις της εγγραφής υπηρεσιών εκπαίδευσης, ενιαία οργάνωση για να γράψει τα υλικά εγγραφής. Και η εισαγωγή του μηχανισμού του ανταγωνισμού, την ενίσχυση της διαχείρισης των εθνικών σπουδαστών εγγραφής. Σύμφωνα με τις απαιτήσεις που έχει εγκριθεί από το Διοικητικό Συμβούλιο του κράτους Παιδείας προγράμματα διδασκαλίας, το πρόγραμμα σπουδών και την οργάνωση της διδασκαλίας και εξέτασης υλικών. Προβλέψεις κολεγιακά εξετάσεις αποφοίτησης Min Kao Χαν φοιτητές οι οποίοι κινεζική γλώσσα, μαθηματικά, ξένες γλώσσες έχει ένα αποτυχημένο, δεν αρχίζει τη μελέτη ηπειρωτική πανεπιστήμιο? Εθνικών Μειονοτήτων φοιτητές Κινεζική γλώσσα, τα μαθηματικά έχει άλλως, δεν τίθεται κολέγιο για να μάθουν την ηπειρωτική χώρα. Μαρτίου 1984, το Υπουργείο Παιδείας, η Επιτροπή Εθνικών Θεμάτων μέλος στο "για την ενίσχυση της ηγετικής θέσης και συνεχίζει να λειτουργεί τα πανεπιστήμια μειονοτική τάξη γνώμες" στις σχετικές προπαρασκευαστικές εθνικά θέματα διδασκαλίας και της διαχείρισης τάξεις κατέστησε σαφές ότι οι διατάξεις του προπαρασκευαστικού σταδίου αποστολή «με βάση τα χαρακτηριστικά των μειονοτικών μαθητών, όπως και σε πανεπιστήμια, εξειδικευμένες επαγγελματικές μάθηση και να θέσει ένα καλό θεμέλιο." Ίδρυμα περίοδο μάθησης είναι γενικά ένα χρόνο, η βάση των φτωχών φοιτητών κινεζικής γλώσσας, χρόνου μάθησης είναι δύο χρόνια. Οι φοιτητές στο κολέγιο προπαρασκευαστικά μαθήματα, ειδικός επαγγελματική εκπαίδευση, το σχολικό σύστημα και το σχολείο, την ίδια εκπαίδευση κολλεγίων. Εθνική τάξη εγγραφής, χωρίς να απομακρύνονται από την ηθική, πνευματική και φυσική εξέταση, στο πλαίσιο της αρχής της αξιοκρατίας, λαμβάνοντας από την είσοδο των μειονοτικών υποψηφίων για να συμμετάσχουν στο έτος, ίσως είναι σκόπιμο να πέσει σημεία. Ωστόσο, σύμφωνα με τους διαφορετικούς τύπους των κολέγια και πανεπιστήμια που καταρτίζουν τους στόχους και τις απαιτήσεις της κάθε περιοχής από την πραγματικότητα όλων των εθνοτικών ομάδων, αντιμετωπίζονται με διαφορετικό τρόπο, πτώση περιθώριο σημεία θα πρέπει να είναι κατάλληλες. Εθνική φοιτητές εγγραφής λήγει, πολιτικό απόδοση είναι καλή, από τα αποτελέσματα της δοκιμής σχολείο υποδοχής προσόντα κατευθείαν στα θεσμικά όργανα, ειδικός μάθησης. Η εθνική ομάδα, επαγγελματική κατανομή των φοιτητών κολεγίου, ειδικά σε μειονοτικές περιοχές, σύμφωνα με την εθνική οικονομική κατασκευή και κοινωνική ανάπτυξη των αναγκών και την ηθική, πνευματική, σωματική, σε συνδυασμό με το μαθητή εθελοντή, όταν η λήξη των προπαρασκευαστικών μαθημάτων, το σχολείο με την οικεία επαρχιακή , αυτόνομη εκπαιδευτική διοικητικές υπηρεσίες διαπραγμάτευση? μπορεί επίσης να βασίζονται στις προϋποθέσεις που καθορίζονται από το σχολείο κατά τη στιγμή της εισαγωγής για να μελετήσει με τις σχετικές επαρχίες, αυτόνομες περιοχές και διοικητικές υπηρεσίες της εκπαίδευσης, ειδικές εργασίες από τον πλοίαρχο του σχολείου. Μετά από έναν επαγγελματία για να προσδιοριστεί, εκτός από ειδικές περιπτώσεις, γενικά δεν αλλάζουν. Κινέζοι απόφοιτοι λυκείου παρακολουθήσουν ένα βρετανικό πανεπιστήμιο, γιατί πρέπει να διαβάσει το έτος προ-πανεπιστημιακό; 1. Ενίσχυση της εκμάθησης γλωσσών και των γλωσσικών δεξιοτήτων. Ανάγκες που πρέπει να τονιστεί είναι: διαβάστε μαθητών εγγραφής πρέπει να έχει IELTS 5,0 ή παραπάνω, και η γλώσσα δεν είναι το μόνο στόχο μαθήματα εγγραφής, το μόνο φυσικά. IELTS με το χρόνο για να φθάσει το 6,5 πόντους. 2 προ-πανεπιστημιακών προπτυχιακών μαθημάτων γέφυρα. Αναφέρθηκε προηγουμένως, και το Πανεπιστήμιο του επαγγελματικές επιλογές που βασίζονται σε θέματα A-level και τα επιτεύγματα κατά την προεκλογική απόφαση. Για τους Κινέζους απόφοιτους γυμνασίου, λυκείου δεν είναι τόσο τα αιρετά ευκαιρίες σπουδών για την κινεζική και την υψηλή σχολικά βιβλία βρετανική βιβλίο πολύ διαφορετική υπόθεση, η γέφυρα έπρεπε να ολοκληρωθεί κατά τη διάρκεια του προπαρασκευαστικού έτους σπουδών: 3 μελέτη μαθήματα δεξιοτήτων? 2-4 πόρτα πυρήνα πρόγραμμα σπουδών? 3-4 μαθήματα επαγγελματικής. Matriculation έξι off 1 βίζα Εφαρμογή για να σπουδάσουν στο εξωτερικό, από το σχεδιασμό, την προετοιμασία του υλικού, εφαρμογής κολλεγίων, να υποβάλουν αίτηση για βίζα, θα πρέπει να περάσει μέσα από πολυάριθμα σημεία ελέγχου, όπου η θεώρηση είναι το πιο δύσκολο εμπόδιο ανυπέρβλητο. Μόλις η αίτηση θεώρησης απορρίπτεται, αυτό σημαίνει ότι όλες οι προηγούμενες προσπάθειες μάταια. Παράλληλα με τις σπουδές της πολιτικής των ΗΠΑ και της πολιτικής θεωρήσεων είναι σήμερα σε «καλή», αλλά ο ανταγωνισμός εξακολουθεί να υφίσταται, δεν σημαίνει ότι ο αιτών μπορεί να μειώσουν τις απαιτήσεις τους προετοιμασία θεώρησης. 2, τα κεφάλαια Ηνωμένες Πολιτείες για να μελετήσει τον κόσμο διάσημα και ακριβά, προπτυχιακών διδάκτρων του προγράμματος περίπου 19.000 δολάρια / έτος Μάστερ περίπου $ 25,000 / έτος? Τα έξοδα διαβίωσης των περίπου $ 8.000 / έτος. Επιπλέον, η αμερικανική εκπαίδευση κολλεγίων αυξάνεται κάθε χρόνο, ή περίπου 5-10%, κάποια αύξηση brand-name κολέγια δίδακτρα, ακόμη και μέχρι 20%. A Case Study του Πανεπιστημίου του Σικάγο το έτος 2004-2005 ήταν $ 30.123 προπτυχιακών διδάκτρων, τα καταλύματα είναι 9.624 δολάρια, ιατρική ασφάλιση και αμοιβή διαχείρισης σπουδαστών των $ 606, για ένα συνολικό κόστος των $ 40353 ετησίως, που ισοδυναμεί με περισσότερο από 30 δέκα χιλιάδες γιουάν . Περιορισμένη οικονομική ικανότητα των Κινέζων φοιτητών, η οικονομική επιβάρυνση είναι βαρύ. 3, η επιλογή των σχολείων Αμερικανική ανώτατη εκπαίδευση έχει αναπτυχθεί καλά, λίγο περισσότερο από 3.000 κολέγια και πανεπιστήμια. Εκτός από κορυφαία πανεπιστήμια όπως το Harvard, το Yale και τα παρόμοια, αυτές τις κορυφαίες ταξινομήσεις 50 πανεπιστήμια κολλεγίων του έθνους, είναι επίσης τριτογενή τομέα της εκπαίδευσης του κόσμου "μεγάλα ονόματα", η δύναμη είναι ασυνήθιστο. Ωστόσο, οι πιο έγκριτα πανεπιστήμια, ο ανταγωνισμός πιο έντονος, ειδικά μερικά από τα δημοφιλή επαγγελματική, σχεδόν κρέμα της συγκομιδής. Κινέζοι φοιτητές εάν δεν υπάρχουν εκκρεμείς προσωπικές συνθήκες, είναι δύσκολο να εφαρμοστεί αυτό μακριά από το σχολείο. 4, επαγγελματική επιλογή Εμπόριο American θεσμούς, το δίκαιο, τη βιολογία, τη χρηματοδότηση, τις επικοινωνίες, την πληροφορική και άλλους επαγγελματίες είναι ισχυρή, όπου κορυφαίες σχολές διοίκησης επιχειρήσεων του κόσμου? Εφαρμοσμένη φυσική, εφαρμοσμένης χημείας, βιολογικών επιστημών, των τροφίμων και άλλων βασικών κλάδων της επιστήμης είναι ένας βετεράνος επαγγελματίας. Αυτά τα δημοφιλή επαγγελματικό δίπλωμα τριτοβάθμιας περιεκτικότητα σε χρυσό, αλλά το κόστος εκμάθησης είναι αρκετά ακριβά, και περισσότερο λόγω των πλεονεκτημάτων της επαγγελματικής, πολλοί Κινέζοι φοιτητές στην επιλογή αισθάνθηκε καμία κατεύθυνση. 5, η διδασκαλία Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα στις Ηνωμένες Πολιτείες είναι πολύ διαφορετικά και εγχώριες, στις Ηνωμένες Πολιτείες, οι καθηγητές επιτρέπουν στους μαθητές να βρουν τον δικό τους τρόπο, οι μαθητές πρέπει να αναλάβει την πρωτοβουλία να σκεφτούμε ένα πρόβλημα και τις ανάγκες στη βιβλιοθήκη ή στο διαδίκτυο ψάχνει για πληροφορίες, θα πρέπει να αναλύει τις πληροφορίες σχετικά με τις δικές τους, χρειάζονται επαρκείς λόγοι για να αποδείξει τον εαυτό του συμπεράσματα πρέπει να ολοκληρώσει μια ανάλυση που να αντικατοπτρίζει τις δικές τους ικανότητες και την επίλυση προβλημάτων χαρτιά δεξιοτήτων. Για τις εγχώριες συνήθειες των "εσπευσμένο" εκπαίδευση φοιτητών, και μερικές φορές είναι δύσκολο να προσαρμοστούν. 6, η ζωή Για τους Κινέζους φοιτητές, που σπουδάζουν στις Ηνωμένες Πολιτείες μόνο χιλιάδες μίλια, πώς να ζήσει στις Ηνωμένες Πολιτείες, η ένταξη στην αμερικανική κοινωνία, να προσαρμοστούν στην αμερικανική κουλτούρα είναι πολύ σημαντικό. Τώρα που οι περισσότεροι από τους Κινέζους φοιτητές μόνο το παιδί, την προσαρμοστικότητα και την ανεξαρτησία είναι αδύναμη, και λιγότερο εγωκεντρικοί, με το US Open αυτός ο χαρακτήρας του περιβάλλοντος είναι πολύ διαφορετικές, έτσι πολλοί μαθητές θα, ως εκ τούτου αισθάνονται απομονωμένοι. [1] Μητρώου φοιτητή Προ-σχολεία είναι κυρίως ευρωπαϊκές και αμερικανικές χώρες έχουν δημιουργήσει, ελλείψει της κινεζικής γλώσσας συνθήκες επίτευγμα σπουδαστών, μπορεί να υποβάλει αίτηση για τα μαθήματα προ-πανεπιστημιακές σπουδές, δίδακτρα ορισμένων γλωσσών και επαγγελματικά μαθήματα, να συμμετέχουν στις σχολικές εξετάσεις μετά την επίτευξη της πιστοληπτικής ικανότητας από την εξέταση μπορεί να ανέβει στα μεγάλα σχολεία Δεύτερη ανάγνωση των επαγγελματικών μαθημάτων. Δηλαδή, στο Ηνωμένο Βασίλειο και την Αυστραλία, αποτελεί μέρος του προγράμματος του Ιδρύματος Πανεπιστημίου. Ίδρυμα είναι ένα ειδικό επίπεδο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης κατά το δεύτερο μισό του 18ου αιώνα, ορισμένες δυτικές χώρες είχαν συσταθεί στα πανεπιστήμια εγγραφής. Πριν από την απελευθέρωση της χώρας μας σε κάποια σχολεία αφιερωμένο πάνω έτους εγγραφής, μετά από σταδιακή. Μετά την ίδρυση της Νέας Κίνας, το έθνος έχει ανοίξει μια σειρά εθνικών κολέγιο προπαρασκευαστικά μαθήματα, σε κάποια άλλα κολέγια και πανεπιστήμια, σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και των ενηλίκων κολέγια και πανεπιστήμια έχουν επίσης πραγματοποιηθεί ένα σημαντικό αριθμό εθνοτικών μειονοτήτων εγγραφής. 1996 οργανώνονται από τα εθνικά κολέγια εγγραφής σε εθνικό επίπεδο περισσότερα από 140 σχολεία με 11.622 μαθητές. Προπαρασκευαστική εκπαίδευση για τους σπουδαστές μειονότητας για τη βελτίωση των βασικών γνώσεων του πολιτισμού, έτσι ώστε περισσότεροι φοιτητές των μειονοτήτων που εισέρχονται στην ανώτερη δευτεροβάθμια σχολή έπαιξε σημαντικό ρόλο, έχει γίνει μια μοναδική μορφή του σχολείου οργανώνονται κυρίως για τους σπουδαστές μειονότητας , είναι ένα σημαντικό μέρος της εθνικής παιδείας. [2] Προπαρασκευαστικά μαθήματα |
| Χρήστης Ανασκόπηση |
|
Δεν υπάρχουν ακόμη σχόλια |
