| Γλώσσα : |
|
| Εγκυκλοπαίδεια της κοινότητας |Εγκυκλοπαίδεια Απαντήσεις |Υποβολή ερωτήματος |Λεξιλόγιο Γνώση |Ανεβάστε τη γνώση |
Ιστορικά κτίρια Προγράμματος Προστασίας |
|
Προστασία των ιστορικών κτιρίων της αρχιτεκτονικής μηχανικής αυξήθηκε από Tongji επαγγελματικό σύστημα διδασκαλίας και έχουν το ίδιο σύνολο των εκπαιδευτικών, τη διδασκαλία των πόρων, καθώς και από την ιστορία της προστασίας του επαγγελματικού αναχώρησης περιεχομένου, αναφέρεται σε ξένα σχολεία, όπως το Πανεπιστήμιο της Πενσυλβάνια, το Πανεπιστήμιο Columbia, το περιεχόμενο της διδασκαλίας παρόμοιες επαγγελματικές και τις μεθόδους διδασκαλίας, για να κρατήσει συγχρονισμένες.Επαγγελματική παρουσίαση Ζούμε στην πόλη, τα παλιά κτίρια είναι συχνά υπερβαίνει κατά πολύ τον αριθμό των νέων κτιρίων, συμπεριλαμβανομένου ενός σημαντικού αριθμού μέρος έχει μια ιδιαίτερη αξία και σημασία, αυτό που ονομάζουμε «ιστορικό κτίριο", γνωστή σε όλους, όπως η Απαγορευμένη Πόλη, Πεκίνο, Σαγκάη " δέκα ξένη αγορά, "Bund. Ποιος θα τα κτίρια αυτά εφαρμόζεται μαγεία του "υπέργηρος" για την "μαγεία"; Προστασία της ιστορικής κουλτούρας κτίρια μηχανική είναι ακριβώς μια τέτοια μάγος! Με την ταχεία ανάπτυξη της κοινωνικής συνείδησης ιστορική διατήρηση, την προστασία και τη χρήση των ιστορικών κτιρίων της χώρας δείχνουν μια ταχεία πορεία ανάπτυξης. Σύμφωνα με τις στατιστικές, ευρωπαϊκή και αμερικανική αγορά αρχιτεκτονικό σχεδιασμό, πάνω από το 70% των επιχειρήσεων είναι η προστασία και η χρήση του παλαιού κτιρίου του έργου, οι περισσότεροι οργανισμοί σχεδιασμό και την κατασκευή τμημάτων εξοπλισμένο με ένα μεγάλο αριθμό ιστορική διατήρηση ταλέντων. Στην Κίνα, ο πολιτισμός και η προστασία του προσωπικού, αλλά μια δυσανάλογη αύξηση της ταχύτητας των έργων για τη διατήρηση, υπάρχει μεγαλύτερη ζήτηση για την προστασία του προσωπικού. Διεθνής interactive "ζωντανά" Την προώθηση της διεθνοποίησης της εκπαίδευσης είναι ένας σημαντικός τρόπος νέων επαγγελματικών διδασκαλίας. Μπορούμε να επωφεληθούν πλήρως από τις ευνοϊκές συνθήκες που βρίσκονται στη Σαγκάη, οι προσπάθειες για την ενίσχυση των διεθνών ανταλλαγών και να σχεδιάζουν μαζί τη διδασκαλία, την εισαγωγή ευέλικτων ή βραχυπρόθεσμη εισαγωγή ξένων καθηγητών, διαλέξεις και άλλες μορφές, και να προωθεί συνεχώς τη διαδικασία διεθνοποίησης των διαφόρων πτυχών της διδασκαλίας, όχι μόνο έμαθε πολλά διεθνή προηγμένη εμπειρία της αρχιτεκτονικής εκπαίδευσης, αλλά και εμπλουτιστεί σε μεγάλο βαθμό το περιεχόμενο της διδασκαλίας και μεθόδων διδασκαλίας, Tongji "Συμβατό ΚΑΖΙΝΟ" παράδοση έχει περαιτέρω εξάχνωση. Οι μαθητές συχνά συμμετέχουν σε διεθνή συνέδρια που σχετίζονται με την επαγγελματική, ενδοκολλεγιακός ανταλλαγές και άλλων ακαδημαϊκών δραστηριοτήτων, ο πρώτος μαθητής που επίσης χρηματοδοτήθηκε από το Υπουργείο Πολιτισμού της Γαλλίας, μια περιοδεία μελέτη στη Γαλλία, ταξίδεψε όχι μόνο στο Παρίσι, τη Μασσαλία και άλλες ιστορικές πόλεις, επισκέφθηκε επίσης την προστασία των ελίτ κολέγιο Chaillot καθώς και πολλές περιπτώσεις μοντέλο προστασίας ιστορικά κτίρια. Επίσης ενδιαφέρουσα θεωρία και την πρακτική Σύμφωνα με τα δικά του χαρακτηριστικά από επαγγελματίες, επαγγελματίες κληρονομούν την παραδοσιακή αρχιτεκτονική, το σχολείο θα εκπαιδεύσει τους μαθητές στην επαγγελματική αρμοδιότητα της ιστορικής συντήρησης και αρχιτεκτονικής τεχνογνωσία δύο κύριες κατηγορίες. Όσον αφορά την αρχιτεκτονική επαγγελματίας ικανότητας, διατηρώντας τη συνολική δομή της αρχιτεκτονικής εκπαίδευσης και η ανάπτυξη ικανοτήτων από το στόχο, σε συνδυασμό με τα νέα επαγγελματικά χαρακτηριστικά και τις ανάγκες του συνολικού σχεδιασμού του περιεχομένου της διδασκαλίας του κάθε στάδιο μάθησης, εστιάζοντας αντικατοπτρίζει τα χαρακτηριστικά των διαφόρων σταδίων της μάθησης. και ολιστική σχέση μεταξύ των σταδίων, έτσι ώστε η έκθεση για τις δραστηριότητες διδασκαλίας των εκπαιδευτικών και των μαθητών κάθε έχουν μια σαφή αίσθηση του τόπου. Σχεδιασμό του προγράμματος σπουδών και της αρχιτεκτονικής, όπως τα μαθήματα του σχεδιασμού μηχανική προστασία ιστορικών κτιρίων λάβει "το σώμα πειθούς που χορηγούνται" τρόπο, οι μαθητές έχουν τις δικές τους εξειδικευμένες αίθουσες διδασκαλίας, ο καθένας έχει το δικό του χώρο χαρτογράφησης του, την επικοινωνία, μοντελοποίηση, οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν Σχήμα άτομο να αλλάξει τις μεθόδους διδασκαλίας τακτικά συλλογική αξιολόγηση του χάρτη, για να αξιοποιηθούν πλήρως τα πλεονεκτήματα και τις δυνατότητες του κάθε μαθητή. Επαγγελματικά μαθήματα στην ιστορία του συστήματος προστασίας, μέσα από την ιστορία της αρχιτεκτονικής, της αρχιτεκτονικής ιστορία και τη θεωρία και την εισαγωγή των νέων ειδικότητα ειδική προστασία, τεχνολογία προστασίας, την ιστορία, την αρχιτεκτονική μορφή και την τεχνολογία, πολιτιστική, σκίτσα και άλλα ολιστικό πλαίσιο για τη διδασκαλία του προγράμματος σπουδών, οι οποίοι δηλώνουν εμφαντικά ενισχυμένη ευελιξία του συστήματος σπουδών. Εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα με τη διδασκαλία απαιτήσεις, όλο το περιεχόμενο του υποχρεωτικού προγράμματος σπουδών χωρίζεται σε δύο μέρη, και τα προγράμματα των περιορισμών περιεχομένου των εκλογών, τα όρια των εκλογών και άλλων πολιτιστικών ρύθμιση, έπιπλα και διακοσμητικά είδη διεγείρουν τα κίνητρα των μαθητών για μάθηση, να αναπτύξουν τις δυνατότητές τους και την τεχνογνωσία τους κλίση δημιουργία συνθηκών ρόλο. Τα περισσότερα από τα μαθήματα επαγγελματικής της χώρας είναι το πρώτο από αυτά τα μαθήματα που διδάσκονται τόσο θεωρητικά μαθήματα στην τάξη, θα πρέπει επίσης να βγούμε έξω για να ερευνήσει και να προστατεύσει την πρακτική των μαθημάτων τεχνολογίας μελέτες πεδίου τάξη. Τεχνολογία προστασίας το 2007 ως φοιτητής στη Σαγκάη Bund έχει μια ιστορία σχεδόν 150 ετών του πρώην κτίριο Βρετανικό Προξενείο ως αντικείμενο έρευνας, με βάση τη χαρτογράφηση των παλαιών κτιρίων της αρχιτεκτονικής ιστορίας, το στυλ, τη θέση βάθος μελέτη και διεξάγεται σε βάθος ανάλυση της δομής, το υλικό του. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές αντιμετωπίζουν την κατασκευή του νέου αναλυτικού προγράμματος, νέες περιοχές των αποστολών εξερεύνησης, παρά τη βαριά ευθύνη, αλλά είναι επίσης πολύ ενδιαφέρον. Κομμάτι της κατάρτισης Αποσπάσματα από πολλές κουλτούρες, μπορούμε να δούμε ότι οι μαθητές πολύχρωμα, τόσο των ανθρώπων όσο και τεχνικά, μαθαίνοντας την εντύπωση ζωής συνδυάζοντας θεωρία και πράξη: 2004 design βασικές λειτουργίες, λαμβάνοντας ψαριών πόλη Anhui Liang ως βάση και θέση αναγνώρισης ? 2005 Lahti μαθήματα τεχνολογία προστασίας προσέλαβε τον καθηγητή του Πανεπιστημίου της Φλωρεντίας, Ιταλία παραμέτρους που μιλούν? 2006 όλη η τάξη πήγε στη Γαλλία για τρεις εβδομάδες το καλοκαίρι σχετικά με τις ανταλλαγές κολέγιο? 2006 Σχέδιο Εργασίας "Shutong Memorial", πήγε να δει Huzhou βάση? 2006 ιστορικά σχήματα κτιρίου και Τεχνολογία Course προσέλαβε τον καθηγητή Anne Wall Συμμετοχή στην Αυστραλία λένε ότι η έρευνα της Σαγκάης Μοντέρνα Αρχιτεκτονική? απόφοιτος του 2007 που αποσκοπούν στην ανάπλαση των βιομηχανικής κληρονομιάς θέματα σχεδιασμού Expo. Σήμερα, μεταξύ των πρώτων 15 αποφοίτων, τρεις άνθρωποι έλαβαν μεταπτυχιακό υποτροφία για το Πανεπιστήμιο του Χονγκ Κονγκ, δύο άτομα έλαβαν τις ελικόπτερο απαλλαγής πτυχιούχος σχολεία της χώρας, και το υπόλοιπο από το τμήμα διαχείρισης της κατασκευής, μεγάλη υπηρεσία σχεδιασμού για τη θερμή υποδοχή και πηγαίνουν να εργαστούν, να γίνει αρχιτέκτονας Προστασίας. |
| Χρήστης Ανασκόπηση |
|
Δεν υπάρχουν ακόμη σχόλια |
