Γλώσσα :
SWEWE Μέλος :Σύνδεση |Εγγραφή
Αναζήτηση
Εγκυκλοπαίδεια της κοινότητας |Εγκυκλοπαίδεια Απαντήσεις |Υποβολή ερωτήματος |Λεξιλόγιο Γνώση |Ανεβάστε τη γνώση
Προηγούμενος 1 Επόμενος Επιλέξτε Σελίδες

Lingnan Γυμνάσιο

Lingnan Μέσης ενισχύσουν την αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας, σε μία υλοποίηση μικρών διδασκαλία τάξης, και τη δημιουργία του χρόνου ανάγνωσης, και να ενθαρρύνουν τους συναδέλφους να μελετήσει, κάθε παρατήρηση μάθημα, συλλογική σχεδιασμός μαθήματος και συνεργατική διδασκαλία. Σχολεία διαθέσουν περισσότερους πόρους για την ενίσχυση των τεχνολογιών πληροφοριών και τη βελτίωση του συστήματος αξιολόγησης της απόδοσης, προκειμένου να ενισχυθεί η αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας. Κατά το παρελθόν έτος, τα αποτελέσματα του σχολείου σε HKCEE σημαντική πρόοδος, με ποσοστό επιτυχίας ανήλθε στο 70%, στο ίδιο επίπεδο με το μέσο όρο της επικράτειας? Κολέγιο εισαγωγικές εξετάσεις, το ποσοστό επιτυχίας για τα αγγλικά, καθώς επίσης και έφθασε το 95%, αντίστοιχα, και το 86%, περισσότερο από ό, τι Χονγκ Κονγκ απόδοση.Εισαγωγή

Lingnan Σχολή του Χονγκ Κονγκ είναι ένα σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που διευθύνεται από Lingnan Οργανισμός Εκπαίδευσης, που ιδρύθηκε το 1946, γυμνάσιο, χρηματοδότηση γυμνάσιο στο 1982. Αυγούστου 1999, το σχολείο μεταφέρθηκε από Stubbs δρόμο Heng Φα Chuen.

Βασικές πληροφορίες

Motto Hongji Gezhi υπηρεσία της κοινότητας

Οι SSB Lingnan Οργανισμός Εκπαίδευσης

Η τρέχουσα κύρια κ Luo Canhui

Έτος ίδρυσης 1946

Διεύθυνση Siu Sai Wan Heng Φα Chuen, Χονγκ Κονγκ

Επιδόματα School Τύπος, συν-εκπαιδευτικό σχολεία

Διδασκαλίας της Αγγλικής γλώσσας

Θρησκεία του Χριστιανισμού

Διάσημοι Αποφοίτων

T S LO - πολιτικοί

Tao Jie - Χονγκ Κονγκ αρθρογράφος και εργαζόμενοι στα μέσα ενημέρωσης, το "Lights πρώτη μεγαλοφυΐα," είπε.

Τραγούδι Chi Ling - υποδοχής TV show, ηθοποιός της τηλεόρασης.

Julian Cheung - Τηλεόραση καλλιτέχνιδων

Andrew Lau - σκηνοθέτης

Ιστορία

Lingnan εκπαίδευση έχει μια μακρά ιστορία, το 1888 στο Guangzhou, ένα σχολείο, υπήρξε στο "πνεύμα του Χριστού," παρέχει μια εξαιρετική και θετικό μαθησιακό περιβάλλον στο οποίο οι μαθητές μέσα από μια πλούσια ζωή πανεπιστημιούπολη, μέχρι μια «ολιστική εκπαίδευση» σκοπούς.

1922, πρωτοστάτησε στην ίδρυση του πανεπιστημίου του Χονγκ Κονγκ Lingnan Δημοτικό Σχολείο. Το 1928, η κίνηση αριθμός δεκαπέντε Stubbs δρόμου πανεπιστημιούπολη, για να θέσει τα θεμέλια για τη μελλοντική ανάπτυξη.

Μέχρι το τέλος του 1942, η ιαπωνική κατοχή του Χονγκ Κονγκ, τα σχολεία έκλεισαν. Μετά τον πόλεμο, το Φεβρουάριο του 1946 έως συνεχίσετε, και η προσθήκη του γυμνάσιο, το λύκειο είναι η αρχή της δημιουργίας του Lingnan. 1954, επεκτείνοντας το γυμνάσιο του, έτσι ώστε η ανάπτυξη της εκπαίδευσης στο Χονγκ Κονγκ Lingnan, εισάγετε μια νέα εποχή.

Το 1963, το σχολείο με τις ανάγκες της κοινότητας, αποφάσισε να προσθέσει το Αγγλικό Τμήμα, και το κινεζικό υπουργείο του παραλληλισμού. Ακολουθούμενη από μείωση του βαθμού των κοινωνικών αναγκών, τότε το σχολείο από τον Σεπτέμβριο του 1978 έως κλείσει κινεζικό υπουργείο του έτους.

1981 Huang Li Wen κύρια αποσύρθηκε, και αντικαταστάθηκε από τον Ντενγκ Zongtai αφιερωμένη στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια θέματα του σχολείου. Dengjiao Zhang ανέλαβε το επόμενο έτος, πλήρως χρηματοδοτούμενο σχολεία σε σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, και να διαφοροποιήσουν το πρόγραμμα σπουδών, οι μαθητές με διαφορετικά συμφέροντα, την πρακτικότητα και άλλα θέματα για να παρέχει στους φοιτητές με περισσότερες επιλογές. Επιπλέον, περισσότερα κίνηση των επτά τέχνες, την επιστήμη, τα μαθήματα των επιχειρήσεων στο σχολείο για να γίνει ένα πλήρες ακαδημαϊκό γυμνάσιο.

1996 邓校长 αποσύρθηκε και αντικαταστάθηκε από τον Chen Ruihan. Ο καθηγητής Chen έχει δεσμευτεί για την οικοδόμηση μιας "μαθητοκεντρική", μοντέλο "ολόκληρο σχολείο" της ανάπτυξης, και στην "ανάπτυξη της τέχνης του σώματος" για τα χαρακτηριστικά του σχολείου. Πρόεδρος Chen να τηρούν την "αυστηρή και φροντίδα," και πάρτε την κατάσταση "πειθαρχία και την καθοδήγηση ενός", έτσι ώστε οι μαθητές να είναι πιο ενεργητική μάθηση, την οδήγηση σχολείο για μια ολοκληρωμένη ποιοτική εκπαίδευση.

Σύμφωνα με την μακροπρόθεσμη ανάπτυξη του σχολείου, το σχολείο μεταφέρθηκε στη σημερινή θέση της το 1999 Xinghuacun. Το νέο σχολείο βρίσκεται κατά μήκος του μετρό, άνετη μεταφορά. Υποστήριξη εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στο Νότο, συνεχίζουν να ενισχύσει όλες τις πτυχές του σχολικού εξοπλισμού, και έχει εξελιχθεί σε ένα καλά εξοπλισμένο σύγχρονο πρότυπο σχολείο.

2002 Ομότιμος Καθηγητής Chen, διάδοχος 罗灿辉 κύριος.罗校长 Δρ Εκπαιδευτική Πολιτική και Διοίκηση, Κινεζικό Πανεπιστήμιο του Χονγκ Κονγκ, την πεποίθηση ότι «η εκπαίδευση είναι το μέλλον πλοίαρχος αρετή, η εκπαίδευση είναι το κλειδί για την δυνητική ανάπτυξη, η εκπαίδευση είναι η καρδιά και η ψυχή της επιχείρησης." Luoxiao Zhang ανανεώνουν ενεργά το σχολείο, μέσω της συνεργασίας με τα πανεπιστήμια, δεσμεύεται να ενισχύσει την αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας και τη βελτίωση της διοικητικής αποτελεσματικότητας του σχολείου και ενίσχυση των δραστηριοτήτων των φοιτητών και άλλες πτυχές της ανάπτυξης.

Επιτεύγματα

Συνεργασία με τα πανεπιστήμια και τα κολέγια τα τελευταία λίγα χρόνια, το σχολείο έχει συμμετάσχει στη Σχολή «Σχολής αυτο-αξιολόγηση και η κατασκευή των σχολείων για το σχέδιο οργάνωσης της μάθησης" Εκπαίδευση και το Χονγκ Κονγκ Institute of Education "Βελτιστοποίηση πρόγραμμα εκμάθησης στην τάξη» (VITAL Έργου) στο βελτιώνουν τη συνολική απόδοση του σχολείου. Επιπλέον, το σχολείο συνεργάστηκε επίσης με το EMB, συμμετέχουν ο καθηγητής Zhang Minsheng δοκιμή κρατικούς επιθεωρητές και επιθεωρήσεις φιλοξένησε την «ηπειρωτική χώρα και το Χονγκ Κονγκ εκπαιδευτικοί Exchange και Συνεργασία Project", το οποίο κέρδισε την ηπειρωτική Cote βαθμίδα καθηγητή μαθηματικών στο σχολείο, να ανταλλάξουν ιδέες.

Βελτίωση της αποτελεσματικότητας της διοίκησης του σχολείου, διοίκηση του σχολείου θα πρέπει να συσταθεί για την ενίσχυση των δεσμών και της επικοινωνίας μεταξύ των υπηρεσιών, καθώς και η τήρηση της «εκτελεστικό» για να «υποστηρίξουν τη διδασκαλία,« ο σκοπός για να λειτουργήσει το σχολείο. Διευθυντές περισσότερο κάθε μονάδα εργασίας εισάγει το σκοπό και την εστίαση του σχολείου εκπαιδευτικών, ζήτησε από όλες τις μονάδες για την εφαρμογή της μάθησης των μαθητών, όπως το πρώτο πνεύμα.

Κατηγορία :[Ειδική Διοικητική Περιφέρεια του Μακάο]

Προηγούμενος 1 Επόμενος Επιλέξτε Σελίδες
Χρήστης Ανασκόπηση
Δεν υπάρχουν ακόμη σχόλια
Θέλω να σχολιάσω [Επισκέπτης (18.223.*.*) | Σύνδεση ]

Γλώσσα :
| Ελέγξτε τον κωδικό :


Αναζήτηση

版权申明 | 隐私权政策 | Πνευματική ιδιοκτησία @2018 Κόσμος εγκυκλοπαιδικές γνώσεις